练习在同一和弦上弹奏不同的音阶和琶音，感受听觉色彩的变化

文章转载自公众号：EastmanGuitars

当你弹了一大推别的的solo后，好像很炫，很满足的，但扣心自问，音乐这玩意到底有没有真正的打动你，触动你？其实翻弹别人的东西很难在这方面得到满足，就算你把贝多芬，巴赫，或者一些吉他大师，如范海伦的东西搞得滚瓜烂熟，和声小音阶，或者减音阶彪的快速无比，在夜深人静的时候，任然感到空虚，毕竟你还是因为弹了这些东西，而没使你远大光明的未来更清楚或者更接近。

原因是什么？因为你并没有创造。要知道，艺术的伟大之处就是因为创造。因此学会一些技巧去使用你已经滚瓜烂熟的音阶，以及分析如何，何时去使用它们，才是正途。

一个问题，和弦是从哪里来？回答是，他一定是从某个音阶来，凡是任何一个和弦，至少有一条音阶通过它。原因是因为音阶的的构成是和弦的由来。

看一下CMA7是从哪里来的，它一定是某个大调的一级或者四级和弦。或者是某个小调的三级或者六级和弦。

为什么呢？因为在大调的顺阶和弦里面，一级和四级是大七和弦，其他的都不是，所以当CMA7是一级时，他就是C大调。同理，CMA7是某个调的四级和弦时，那个调便是G大调。除此之外，再也没有任何大调可以满足CMA7和弦了。因此对CMA7你可弹奏的音阶有：

1、C大调 （一）C大调五声音阶 12356  （二）G大调五声音阶56723
2、G大调 （一）G大调五声音阶56723   （二）D大调五声音阶23#467

练习一：

练习要求：CMA7 —— CMA7—— CMA7—— CMA7，反复用这个和弦进行伴奏，弹奏八分音符，不要有推弦，滑音，H或P，更不要有休止符。（坚持练习三个月）

练习内容：

1、弹奏C大调五声音阶

2、弹奏G大调五声音阶

3、弹奏D大调五声音阶

4、弹奏C大调音阶

5、弹奏G大调音阶 

练习目的：去感受这些音阶对CMA7“声音碰撞”所带来的色彩。为什么除大调音节外，CMA7可以使用以上三条五声音阶

1、把CMA7想成是C大调的一级和弦，则可以用三个五声音阶去弹（因为任何一个大调音阶都包含了一，四，五的五声音阶）。如C大调包含了C，F，G大调的五声音阶。而F大调五声音阶FGACD里面的F音与CMA7里面的三音在挂留时造成的小二度是不和谐音程，相当不好用。因此当CMA7和弦属于C调的一级时，则可以用C,G大调五声音阶。

2、把CMA7想成G调的四级，同理可以用的五声音阶为G,C,D大调五声音阶。

3、综合1和2，当遇到CMA7时，你可以使用C,G,D三个五声音阶。

练习二：

使用琶音（分解和弦）

1、使用C大调顺阶和弦的琶音
2、使用G大调顺阶和弦的琶音

由于每个分解和弦，对CMA7而言都制造了和弦外音，因此我们称之为听觉上“颜色”的改变。

如：在CMA7和弦上分解Ami7和弦的音，我们制造了CMA7和弦里面的6度音，听起来感觉像是把CMA7变成了CMA7(13)和弦。我们分析C大调和G大调顺阶和弦分解时对CMA7造成的颜色改变。

练习要求：CMA7 —— CMA7—— CMA7—— CMA7，反复用这个和弦进行伴奏，弹奏八分音符，不要有推弦，滑音，H或P，更不要有休止符。（坚持练习三个月）

练习内容：

1、弹奏C大调顺阶和弦琶音

CMA7、Emi7（9）、Ami7（13）、 FMA7（11,13）、G7（9,11）、Dmi7（9,11,13）、Bmi7b5（9,11,13）

2、弹奏G大调顺阶和弦琶音

CMA7、Emi7（9）、Ami7（13）、F#mi7降5（11,13）、GMA7（9,#11） 、D7（9,#11,13）、Bmi7（9,#11,13）

（注：括号里面的音为和弦外音，如九音，十一音等等。外音越多声音的色彩越暗淡）

练习目的：你可以仔细去分析每个分解和弦对CMA7造成听觉上的差异，然后去选择你最喜欢的颜色。

在日后的弹奏上，这绝对是会造成你弹奏习惯的一个重要因素，就好比这个分析提供了一个调色盘，但真正的在画布上的颜色还是由你自己决定。一句话，选择来自你的好恶，而不是谁亮谁和谐。

在CMA7上弹奏C大调的七个顺阶和弦或G大调的七个顺阶和弦，在意义上是提供了不同的“听觉取向”的大调音节音响。

例如：在CMA7上弹奏Dmi7和弦琶音，你会得到9,11,13度音，这三个音在CMA7的和弦内音上并不存在。换句话说，你所弹奏的Dmi7琶音对CMA7而言是制造了9，11,13度音的听觉效果。然而这在即兴弹奏上是较冲突的声响。因此建议在即兴弹奏时，用CMA7的和弦音来连接它们。

责编：荣幸

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